6 иллюзий и стереотипов родителей, ограничивающих развитие ребенка

Ни для кого не секрет, какой могут представлять Россию американцы, не особо вникающие в геополитические и экономические ситуации других стран. Русский Ваня пьет водку, национальный инструмент в России — балалайка, а по улицам гуляют медведи. Такой уж закоренелый стереотип, повеселивший уже немалое количество россиян. А где-то, вероятно, по-прежнему так представляют Россию.

Нашим коллегам бывает не до шуток, когда они сталкиваются со стереотипами россиян, которые в продвинутых западных странах и городах уже давно остались в прошлом.

Дело в том, что несмотря на интерес к развитию, в нашей стране все еще имеют место различные стереотипы и опасения, скептическое отношение и недоверие. О каких стереотипах идет речь? Предлагаем разобраться, какие из них вполне обоснованы, а какие опасны. И самое главное — в чем могут быть ошибки.

Стереотип 1: «Все само наладится!»

Нам тоже хочется в это верить. Однако, если бы все было так, нас бы не существовало.

Многие привыкли жить по понятному им сценарию, и это кажется нормой. Страх что-то поменять часто заставляет идти привычной дорогой. Кажется, что все живут так и у всех само все налаживается. Однако, в наше время это непростительное заблуждение.

Само, разумеется, ничего не налаживается, а в дальнейшем может перейти в:

• трудности в отношениях,
• неприятности на работе,
• болезни и другие малоприятные вещи.

К счастью, людей относящихся к качеству своей жизни и жизни детей с заинтересованностью, среди нас становится все больше!

Наши профессионалы знают, как найти подход к каждому, помочь понять себя и свои сильные стороны, оказывая позитивную поддержку в выбранном направлении.

Они не дают быстродействующих таблеток-советов. Для жалоб и возможного временного эффекта есть форумы, друзья семьи, школа. Сильный специалист готов разбираться в системе каждого конкретного случая. Корень причин часто кроется чуть глубже, чем может показаться. И чем раньше до него получается добраться, тем легче будет двигаться дальше и самому ребенку, и его родителям.

Стереотип 2. «Не доверяю, кругом одни психологи и тренеры, и все какие-то странные!»

Вопрос доверия – один из самых важных и такое мнение весьма обосновано. Хорошие специалисты также доверили бы себя и своих детей далеко не всем. И, действительно, есть много представителей нашей профессии, которые используют ненаучные подходы и учения, расходящиеся с общепризнанными, надежными подходами.

Действительно, далеко не всем, назвавшим себя психологами, стоит доверять самое дорогое! Однако, в нашем центре к подбору персонала и тренеров относятся с особой тщательностью, так как это в первую очередь залог наших результатов, которыми мы дорожим.

Стереотип 3. «Нет времени, ребенок загружен»

Да, консультация требует ресурсов: времени, средств, порой уговорить ребенка бывает непросто. Однако, вспомним ситуацию: ребенок или взрослый заболевает, он идет в аптеку и покупает лекарства, тратит деньги, время на лечение и поход в больницу, придумывает разные ухищрения, чтобы убедить ребенка выпить горькие таблетки. Но не находит ресурсов на профилактику тех же самых болезней, в которые выливаются стрессы и семейные сложности.

На эту тему есть метафоричная история про водителя, у которого в машине кончался бензин, а ему некогда было заехать на заправку, пока машина не встала прямо посреди дороги.

Стереотип 4: «Я в свое время как-то обошелся и вырос»

Разумеется, человек может жить даже в самых суровых условиях без излишеств, которыми многие жители нашей страны привыкли себя окружать. Главное, чтобы были сон, еда и вода. Без еды человек может жить в среднем 25 дней, без сна примерно 4 суток, без воды 5 суток.

Без работы над собой человек может прожить всю жизнь. Какой при этом будет его жизнь, в каждом отдельном случае – своя история. Их в ходе практики встречается множество. И, разумеется, каждый сам в ответе за качество своей истории.

Стереотип 5. “Уже время упущено и ситуацию не исправить”

Правда, порой кажется, что уже все настолько сложно, что проще и не распутывать. Однако, в любом возрасте еще есть возможность повлиять на свою жизнь или как минимум сделать светлее мир вокруг. В детском и подростковом возрасте этих возможностей еще множество.

К счастью, на сегодня наши специалисты располагают очень эффективными техниками и методами, позволяющими человеку любого возраста сделать полезные и правильные открытия. Что влечет позитивные изменения в его жизни и жизни окружающих.

Стереотип 6. “Это все лишние расходы, как-нибудь обойдемся!” 

В привычках нашей ментальности «тянуть до последнего». Однако, уже давно установлена связь между эмоциональным дисбалансом и болезнями, как его следствием. Порой средств, сил и времени на лечение может уйти намного больше, чем на профилактику тех же стрессов. А ведь их причин у детей и подростков хоть отбавляй: отношения с учителями, сверстниками, с семьей и в семье, новые знания, активный физиологический рост, отсутствие понимания самого себя и т.д.

Возьмем пример из практики профконсультирования. Дети занимались с репетиторами, ходили на курсы в ВУЗ, не понимая, чего они на самом деле хотят, родители тратили на это средства, дети – время. В итоге пошли учиться вообще по другой специальности, или выучились без интереса и ни дня по своей специальности не работали. Как тогда назвать эти расходы?

Траты на планирование и профилактику лишними назвать сложно, согласитесь.Инвестиции в ребенка – самые главные вложения в жизни родителей. И очень важно, чтобы они были полезными.